CORDEL: O MEDIADOR E A APRENDIZAGEM COLABORATIVA
Meus colegas prestem
atenção
O que irei lhe falar
é sobre a mediação
Que nós queremos
comentar
Mas, antes quero
pedir licença
Para dessa forma me
expressar
Quero pedir um espaço
Aos nossos
professores, também
Pois, trata-se de um
cordel
Onde a gramática tem
seu porém
Por causa da licença
poética
e em nome de versos
também
E para começar
Vou logo lhes dizendo
A mediação
pedagógica
Muitas pessoas vêm
favorecendo
Pois nasceu da
pedagogia progressista
Que a cada ano vem
crescendo
A mediação
pedagógica
Objetiva promover uma
nova relação
Ao binômio –
docente/discente
Para favorecer a
formação de cidadãos
Críticos, reflexivos
e participativos
Em prol de nossa
nação
Educadores
buscam
Por uma educação de
qualidade
Os velhos paradigmas,
aos poucos
Estão desaparecendo
da nossa realidade
O novo modelo de
educação prioriza o
Desenvolvimento
do indivíduo e suas potencialidades
Com as TIC, a
mediação
Tem provocado novas
discussões
O professor atua como
mediador
Professor fazendo
interações
Entre a informação
e a aprendizagem dos alunos
Conduzindo a
significativas produções
As tecnologias
digitais utilizadas
No contexto
educacional
Ampliaram as
possibilidades
Na construção dos
saberes um todo especial
Linguagens,
movimentos, formas de interação
Alterando a forma de
comunicação até no virtual
As pesquisas escolares são exploradas
No momento em que o professor solicita
Permitindo uma aula dinâmica
O tempo e o espaço se unem
Numa veloz conexão
Trazendo notícias quentinhas
Do outro lado da nação
Com isso permite aos alunos
Um grande fluxo de informação
A internet chegou para unir
Todos os meios de comunicação
Abarcando também os livros
O rádio, o cinema e a televisão
Cabendo a estes se adaptarem
Para não perder seu quinhão
Os donos não mais têm domínio
Do uso de suas produções
Pois se se descuidou e deixou cair na rede
É certeza de ser visto por milhões
Por isso tomar cuidado é preciso
Para sua privacidade não ser invadida
Pois se isso acontecer
É sinal de perigo à vista
Sendo assim,
Cuida de suas informações
Para que não sofra por grandes feridas
No ensino e
aprendizagem
Ocorrem mudanças
significativas
Apresenta uma
transformação ativa
Do ambiente virtual
de aprendizagem
As redes sociais e
colaborativas
No ambiente virtual a
mediação pedagógica
Utiliza os recursos
da tecnologia
Promovendo o ‘estar
junto virtual’
A humanização e
harmonia
Explora a
potencialidade interativa da TIC
Propiciada pela
comunicação multiprofissional
Chats , blogs e
e-mails
São recursos que se
pode oferecer
Trabalho colaborativo
e cooperativo
Os participantes
podem fazer
Envolver interações
virtuais e sociais
Promove a
aprendizagem, a mudança e o prazer
Como a aprendizagem
colaborativa
Temos muito que
aprender
Existe a interação
entre os envolvidos
Promovendo o saber.
FIM
